Diseño de proyectos transmedia para la Educación Literaria en el aula de Educación Secundaria
Entre las propuestas de innovación educativa del siglo XXI, el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) se ha convertido en una metodología colaborativa global en la que pueden integrarse distintas asignaturas y aprendizajes, con gran repercusión en la etapa de Educación Secundaria. Aunque los proyect...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2020-06-01
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| Series: | Revista de Estudios Socioeducativos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/5633 |