El profesor como investigador de su acción pedagógica en la formación inicial docente
En este artículo el autor presenta una reflexión, situada en el ámbito de la formación inicial de profesores en Chile, a partir de los hallazgos investigativos, situados en el enfoque de la investigación acción. Entendida como una forma de estudiar, de explorar una situación educativa con la finalid...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editorial Redipe
2018-11-01
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| Series: | Revista Boletín Redipe |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/636 |