Los profesores-investigadores universitarios y sus motivaciones para transferir conocimiento

El propósito de este artículo es describir y comprender las motivaciones de profesores-investigadores de dos universidades públicas estatales en México para participar en procesos de transferencia de conocimiento y tecnología. Para este estudio fueron consideradas diez personas interesadas en proces...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Omar García Ponce, Ricardo Pérez Mora, Armando Miranda Zea
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2018-07-01
Series:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1754