Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de conceptos físicos básicos a partir del uso del video de ciencia ficción y prácticas de aula demostrativas
Tradicionalmente los estudiantes presentan poca apropiación de los conceptos básicos de la física, debido a que en la mayoría de casos, los conceptos se quedan en una explicación teórica y pocas veces se aplican en un contexto cotidiano. Los factores que más influyen (desde algunos estudios) en la c...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2011-08-01
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| Series: | Revista Científica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/1313 |