APRENDIZADO MOTOR COM APLICAÇÃO DE LABIRINTO VIRTUAL E REAL NA SÍNDROME DE DOWN
O objetivo deste estudo foi analisar a aprendizagem motora em indivíduos com Síndrome de Down (SD). Foram avaliados 28 indivíduos (média de idade de 16,28±2,89 anos) com SD (GE) e com desenvolvimento típico (GC) nas fases: Aquisição (realização 30 vezes labirinto no computador); Retenção (mais 5 rep...
Main Authors: | , , , , , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2016-05-01
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Series: | Colloquium Vitae |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unoeste.br/index.php/cv/article/view/1510 |