APRENDIZADO MOTOR COM APLICAÇÃO DE LABIRINTO VIRTUAL E REAL NA SÍNDROME DE DOWN
O objetivo deste estudo foi analisar a aprendizagem motora em indivíduos com Síndrome de Down (SD). Foram avaliados 28 indivíduos (média de idade de 16,28±2,89 anos) com SD (GE) e com desenvolvimento típico (GC) nas fases: Aquisição (realização 30 vezes labirinto no computador); Retenção (mais 5 rep...
Main Authors: | Bruna Henis Rodrigues, Camila Pereira Silvério, Carlos Alberto Alvim Franzini Junior, Caroline Pereira Santos, Daniela Tanajura Caldeira, Bianca Cardoso Silva, Francis Lopes Pacagnelli, Maria Tereza Artero Prado, Carlos Bandeira de Mello Monteiro, Deborah Cristina Gonçalves Luiz Fernani |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2016-05-01
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Series: | Colloquium Vitae |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unoeste.br/index.php/cv/article/view/1510 |
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