Ensinar a "cidade" no ensino básico
Este artigo procura analisar o estudo da cidade nos actuais programasde Geografia e nalguns manuais escolares em vigor. Com a reorganização curricular daGeografia verificamos que, agora, a dimensão mais valorizada, é o desenvolvimento decompetências essenciais e menos a memorização de conteúdos. Os...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
CEG
2006-01-01
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Series: | Finisterra - Revista Portuguesa de Geografia |
Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/finisterra/article/view/1469 |