СОДЕРЖАНИЕ ЭКСПЕКТАЦИЙ ПЕДАГОГОВ ОТНОСИТЕЛЬНО РОЛИ ПСИХОЛОГА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

СОДЕРЖАНИЕ ЭКСПЕКТАЦИЙ ПЕДАГОГОВ ОТНОСИТЕЛЬНО РОЛИ ПСИХОЛОГА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

Рассматривается вопрос представлений педагогов образовательных учреждений о роли школьного психолога в современном образовательном процессе. Подчеркивается особая роль школьного психолога, осуществляющего психологическую поддержку всех субъектов образовательного процесса в условиях внедрения федерал...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Липская Татьяна Алексеевна, Кузьменкова Ольга Валентиновна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2021-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
teachers’ expectations
the role of a psychologist in the conditions of the implementation of the federal state educational standard
professionally important qualities of a teacher-psychologist
экспектации педагогов
роль психолога в условиях реализации фгос
профессионально важные качества педагога-психолога
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=1&article_id=8006

Internet

http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=1&article_id=8006

Similar Items