PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

Kelarutan dan hasil kali kelarutan merupakan konsep yang berkaitan erat dengan kehidupan sehari-hari, sehingga dalam proses pembelajarannya harus menuntut siswa terlibat aktif. Berdasarkan studi lapangan di SMAN 26 Bandung diperoleh informasi bahwa belum semua siswa terlibat aktif saat prboses pembe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nur Laelasari, sari sari
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2017-01-01
Series:JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
Subjects:
pendekatan saintifik
keterampilan proses sains
sikap ilmiah
kelarutan dan hasil kali kelarutan
Online Access:http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/1159

Internet

http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/1159

Similar Items