آسیب شناسی اجرای برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت دوره اول متوسطه بر اساس الگوی اکر

چکیده هدف پژوهش حاضر، شناسایی آسیب های موجود در اجرای برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت دوره اول متوسطه مطابق با الگوی علمی اَکر بود. جهت انجام پژوهش از روش پژوهش توصیفی- پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری شامل متخصصان (اساتید دانشگاه و مؤلفان برنامه درسی)، کارشناسان و معلمان تربیت بدنی دبیرستان های دولتی...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: پروین ذوالقدری, مرجان کیان, مجید علی عسگری, علیرضا الهی
Format: Article
Language:fas
Published: Sport Sciences Research Institute 2019-09-01
Series:پژوهش در ورزش‌ تربیتی
Subjects:
Online Access:https://res.ssrc.ac.ir/article_1868_eb7c81f65e98221de67916dc7a6f99cd.pdf