طراحی برنامه درسی آموزش محیط‌زیست برای دوره تحصیلی ابتدایی ایران

هدف پژوهش حاضر طراحی برنامه درسی آموزش محیط‌زیست برای دوره تحصیلی ابتدایی ایران بود. روش غالب پژوهش، کیفی بود اما در بخش دوم پژوهش، به منظور اعتباریابی از روش کمی نیز استفاده شد. ابتدا مبانی نظری، پیشینه های پژوهشی، تجارب کشورهای پیشگام و همچنین اسناد بالادستی در ایران مطالعه شد و برنامه درسی آموزش...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: بهنام کریمی, مریم کیان, مجید علی عسگری
Format: Article
Language:fas
Published: Payame Noor University 2017-08-01
Series:Āmūzish-i Muḥīṭ-i Zīst va Tusi̒ah-i Pāydār
Subjects:
Online Access:http://ee.journals.pnu.ac.ir/pdf_4024_f98a96a2f5520c3d06dd2c5095446bcd.html