Habilidades del pensamiento y rendimiento académico en estudiantes universitarios de las carreras de Ingeniería y Arquitectura

El estudio buscó establecer la relación entre las habilidades del pensamiento y de sus factores con el rendimiento académico en un grupo de ingresantes universitarios de las carreras de Ingeniería y Arquitectura. La muestra total fue de 113 participantes, con la que se hicieron todos los análisis re...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosario Arias Barahona Guzmán, Ana Sofía Aparicio Pereda
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2018-09-01
Series:Revista de Investigación en Psicología
Subjects:
Online Access:https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/15113