Jogo didático: um recurso para resolução de problemas em aulas de Física

Neste artigo apresentamos aspectos sobre a elaboração, implementação e análise de uma estratégia didática alternativa para a resolução de exercícios/problemas em aulas de Física. A implementação dessa atividade foi realizada em duas escolas da rede pública na cidade de Joinville-SC, para estudantes...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ivani Teresinha Lawall, Luiz Clement, Daiane Terezinha Pereira Mafra, Nayra Luiza Carminatti
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2018-08-01
Series:Ensino em Re-vista
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/43311