La docencia universitaria en la formación inicial del profesorado. El caso de la escuela de magisterio de Segovia
Este artículo pretende mostrar los resultados obtenidos en la investigación llevada a cabo en la Escuela Universitaria de Magisterio de Segovia, durante el curso escolar 2008-¿09 acerca de tres aspectos fundamentales en el proceso de enseñanza-¿ aprendizaje: la metodología empleada, el sistema de...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2010-01-01
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Series: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015214003 |