La utilidad del enfoque por tareas y la noción de género discursivo en la didáctica de la traducción jurídica
a mayoría de los traductores y, sobre todo, aquellos traductores que nos dedicamos a la docencia de esta profesión nos vemos continuamente obligados a replantearnos nuestras prácticas y a reflexionar sobre las diferentes herramientas que podemos brindarles a los alumnos; herramientas que, por un lad...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Brasília
2019-04-01
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| Series: | Belas Infiéis |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/10304 |