Repositórios de objetos de aprendizagem no ensino de estequiometria

O conteúdo de estequiometria é visto pela maioria dos alunos como difícil e sem nenhuma aplicabilidade. Essa visão muitas vezes está associada às dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos, assim como a não compreensão de conteúdos abstratos. Com base nessa constatação, neste artigo fora...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lilianne de Sousa Silva, Luciana Medeiros Bertini, Leonardo Alcantara Alves
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2018-11-01
Series:ACTIO: Docência em Ciências
Subjects:
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/7422