Percepción de docentes y estudiantes sobre el trabajo de la educación emocional en el aula
La educación emocional se ha convertido en uno de los elementos pedagógicos fundamentales de cara a la mejora del desarrollo psicoevolutivo del estudiante. En esta investigación se realiza un análisis cualitativo con objeto de contrastar la percepción de estudiantes del Grado en Maestro de Educación...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de La Rioja
2017-02-01
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| Series: | Contextos Educativos: Revista de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/2981 |