Estado absoluto e ensino das primeiras letras: as escolas régias (1772-1794), na tese de Áurea Adão (1997) - Absolutist state and alphabetization classes: escolas régias (1772-1794), as postulates Áurea Adão (1997)
<p>Resumo</p> <p>A análise aqui apresentada do estudo de Áurea Adão sobre as Aulas Régias instituidas pela política pombalina, na segunda metade do século XVIII, integra uma pesquisa mais ampla sobre a História educacional portuguesa. A obra enfocada tem qualidades em demasia para...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)
2011-03-01
|
| Series: | História da Educação |
| Online Access: | http://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29067 |