El dilema de la enseñanza religiosa en Europa: ¿enseñar a creer o a convivir?
En el actual contexto europeo, secularizado y plurirreligioso, se han ensayado distintas formas de enseñanza religiosa escolar. En este artículo se presentan la concepción y aplicación de sus principales enfoques en los países de la Unión Europea, al alero de instituciones e iglesias cristianas y d...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Finis Terrae
2019-10-01
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| Series: | Revista de Educación Religiosa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/7 |