UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS ABORDAGENS METODOLÓGICAS QUE PODEM SUSTENTAR A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS

Este artigo apresenta uma breve revisão da literatura sobre as abordagens metodológicas que podem sustentar o uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem de ciências. Para isso faz-se análise da relação entre as abordagens: instrucionista que é baseada nos estudos sobre a máquina de ens...

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Bibliographic Details
Main Authors: Wender Antônio da Silva, Josefina Barrera Kalhil, Yuri Expósito Nicot
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2015-12-01
Series:Revista REAMEC
Subjects:
Online Access:http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/5303