El territorio de la deliberación curricular: inclusión social y educativa en el espacio escolar

La inclusión social y educativa es una temática operativa tanto como política de gobierno en las distintas escuelas del país. Es en este contexto que el siguiente artículo expone las tensiones de un equipo de gestión curricular en funciones dentro de una escuela del sector poniente de la Región Metr...

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Bibliographic Details
Main Author: Marisol Campillay Llanos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2018-01-01
Series:Revista de Geografía Espacios
Online Access:http://revistas.academia.cl/index.php/esp/article/view/846