Neue Technologien und Erziehung/Bildung
Es wird gezeigt, dass Computertechnologie zur pädagogischen Aufgabe wird, weil es sich um eine Kulturtechnik handelt. Ausgehend vom Begriff der Bildung als Ausbildung eines Verhältnisses zu mir selbst, zu anderen und zur Welt wird Computertechnologie als Problemlösungsautomat, Sprachentwicklungsmas...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
2015-03-01
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Series: | Medienimpulse |
Online Access: | https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/1413 |