Interdisziplinäre Entwicklung eines Vernetzungsmoduls «Medienpädagogik»
Angehende Lehrerinnen und Lehrer stehen in einer von digitalen Medien durchdrungenen Welt vor der Herausforderung, digital gestützte Lehr-Lernsituationen zu gestalten und den Erwerb von digitalen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern. Um diese Herausforderung professionell bearbeite...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
MedienPädagogik
2019-11-01
|
Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/709 |