Transtorno do Processamento Auditivo: características e implicações na aprendizagem

O trabalho apresenta o relato de um estudo de caso que analisa uma criança, do sexo feminino, com 9 anos de idade, aluna do 4º ano do ensino fundamental de uma escola particular, com queixa de dificuldade de aprendizagem. A partir das intervenções terapêuticas por intermédio do lúdico associado a co...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cibele da Silva Lucion, Paulo Rômulo de Oliveira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2010-04-01
Series:Roteiro
Subjects:
Online Access:http://editora.unoesc.edu.br/index.php/roteiro/article/view/228/18