Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación docente: políticas, prácticas y sentidos

<p>En este trabajo se desarrollan algunos avances de una investigación orientada a comprender los procesos de apropiación docente de las políticas educativas de incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la formación docente inicial.</p> <p>En la prim...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Paula Mariana Palmero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ministerio de Educación, Dirección General de Educación Superior 2015-12-01
Series:Educación, Formación e Investigación
Subjects:
Online Access:http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/efi/article/view/7053