Peningkatan Kualitas Pembelajaran melalui Lesson Study
Perubahan kurikulum dari berbasis isi menjadi kurikulum berbasis kompetensi (KBK) menuntut profesionalisme dari berbagai pihak yang berhubungan dalam proses belajar mengajar (PBM) yang meliputi: guru/dosen, mahasiswa, metode pembelajaran, media, bahan ajar, dan lain sebagainya. Semua komponen terseb...
Main Author: | Joko Sriyanto |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Univerisitas Negeri Yogyakarta
2016-05-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jptk/article/view/9316 |
Similar Items
-
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Teknik Digital melalui Pembelajaran Berbasis Lesson Study
by: Umi Rochayati, et al.
Published: (2010-05-01) -
Peningkatan Kompetensi Mengembangkan RPP melalui Lesson Study bagi Guru SD Laboratorium
by: Achmad Supriyanto, et al.
Published: (2020-02-01) -
Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA melalui Lesson Study
by: Jelita Jelita, et al.
Published: (2020-06-01) -
PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU IPA MELALUI LESSON STUDY DALAM PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PBI
by: A. Winarsih, et al.
Published: (2012-04-01) -
Peningkatan Pencapaian Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Analisis Sistem Tenaga Listrik melalui Pembelajaran Berbasis Lesson Study
by: Sukir Sukir, et al.
Published: (2016-01-01)