Contribuição do PIBID para a prática profissional: aprendizagens da docência por homologia na formação inicial

Este artigo trata das aprendizagens tecidas pelas relações que o sujeito vivencia durante o processo de formação inicial para a docência, com especial foco nas contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID. Tem como objetivo compreender o processo de aprendizagem...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fabrício Oliveira da Silva, Ingrid da Silva Alves
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Fedal do Oeste do Pará 2020-11-01
Series:Revista Exitus
Subjects:
Online Access:http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/1499