Řízení třídy: přístupy, oblasti, strategie
Abstrakt: Přehledová studie se zabývá systematizací poznatků ke konceptu řízení třídy (classroom management). Řízení třídy představuje jako komplexní fenomén vytváření podmínek pro vyučování a učení, facilitaci procesu učení a hodnocení jeho průběhu a výsledků. Rozmanité zahraniční i domácí teoret...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University, Faculty of Education
2018-08-01
|
Series: | Pedagogika |
Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1180 |