Aumento gradual da variabilidade de prática: efeito na aprendizagem da estrutura e na parametrização da habilidade
Resumo Tradicionalmente, na aprendizagem de habilidades motoras a prática tem sido estruturada de forma constante, em blocos, seriada ou aleatória. Tem sido proposta a superioridade da prática variada sobre a prática constante bem como da prática aleatória e seriada sobre a prática em blocos. Atualm...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP)
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Series: | Revista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092016000300769&lng=en&tlng=en |