Aprender a interpretar la acidificación oceánica con recursos on-line y experimentación contextualizada

En este artículo se presenta una experiencia de introducción al proceso de acidificación oceánica –disminución del pH del agua del mar– en aulas de Ciencias Experimentales del Grado en Educación Primaria, utilizando recursos on-line y experimentación contextualizada, para contribuir al desarrollo de...

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Bibliographic Details
Main Authors: María A. Lorenzo Rial, María M. Álvarez Lires, Azucena Arias Correa, Uxío Pérez Rodríguez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Autonoma de Barcelona 2019-04-01
Series:Enseñanza de las Ciencias
Subjects:
Online Access:https://ensciencias.uab.es/article/view/2564