Pedagogía de la desmotivación: soy tonto, me llaman inútil: Dos estrategias de socialización secundaria en el hospital Pedagogy of demotivation: I am stupid, they call me a loser: Two secondary socialization strategies in a hospital
Este estudio pretende hacer visible el proceso de socialización secundaria del novato -en nuestro caso el alumno de enfermería- que se adentra en una institución sanitaria. Para ello se han utilizado narraciones de género confesional escritas por los alumnos durante los primeros veinte días de estan...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundación Index
2005-06-01
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| Series: | Index de Enfermería |
| Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962005000100005 |