PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI STRATEGI INTERACTIVE QUESTION AND READING ORIENTATION BERBASIS PROBLEM POSING

<p>Penelitian ini dilakukan sebagai upaya untuk mengaktifkan siswa dalam<br />mengembangkan kemampuan berpikir dan menyelesaikan masalah. Populasi penelitian<br />adalah siswa kelas XI IPA 3 SMA 6 Semarang yang berjumlah 42 siswa. Hasil penelitian pada<br />siklus I menunjukk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eko Budi Susatyo, Kusoro Siadi, Dina Indah Marnia
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2011-12-01
Series:Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/1282