Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Self-Efficacy Matematis Siswa melalui Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi dan self-efficacy matematis siswa melalui pendekatan pembelajaran matematika realistik (PMR). Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Sampel yang digunakan pada penelitian...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)
2020-06-01
|
Series: | Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal-center.litpam.com/index.php/e-Saintika/article/view/207 |