Validación de constructo de componentes de agencia académica evaluados en web

Con datos de 1361 estudiantes, validamos el metaevaluador web donde: a) el banco de estrategias de estudio y autorregulación usó 50 ítems calibrados para realizar análisis factoriales confirmatorios. Los resultados de sus bancos (estrategias cognitivas; de autorregulación de persona y de tarea y mat...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sandra Castañeda F., Iván Pérez C., Rodrigo Peña D.
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2017-01-01
Series:Revista de Investigación en Psicología
Subjects:
Online Access:https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/12887