Validación de constructo de componentes de agencia académica evaluados en web

Validación de constructo de componentes de agencia académica evaluados en web

Con datos de 1361 estudiantes, validamos el metaevaluador web donde: a) el banco de estrategias de estudio y autorregulación usó 50 ítems calibrados para realizar análisis factoriales confirmatorios. Los resultados de sus bancos (estrategias cognitivas; de autorregulación de persona y de tarea y mat...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Sandra Castañeda F., Iván Pérez C., Rodrigo Peña D.
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2017-01-01
Series:	Revista de Investigación en Psicología
Subjects:	validación de constructo agencia académica aprendizaje académico autorregulado evaluación en línea
Online Access:	https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/12887

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