Tilannetaju ja tahdikkuus oppilaiden yhteisöllisessä digitaalisessa työskentelyssä

Tässä artikkelissa käsitellään alakouluikäisten oppilaiden kokemuksia yhteisöllisestä digitaalisesta sisällöntuottamisesta osana kouluopetusta. Mobiiliteknologiaa hyödyntävät projektit on toteutettu eri luokilla kahdessa peräkkäisessä ikäryhmässä. Digitaalinen aika ja kulttuuri korostavat omaehtois...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marja-Leena Bilund, Mari Muinonen, Sara Sintonen
Format: Article
Language:Finnish
Published: Media- ja viestintätieteellinen seura Mevi 2016-03-01
Series:Media & Viestintä
Subjects:
Online Access:https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/61440