Saberes históricos na educação infantil: alguns apontamentos e necessidades
As reflexões contidas neste texto são resultantes de uma pesquisa que se desenvolveu no âmbito do Grupo de Investigação sobre o Ensino e as Necessidades Formativas de Profissionais da Educação – CNPq/UFMT, a qual buscou identificar a representação de necessidades que professoras da Educação Infantil...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2016-07-01
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| Series: | Fronteiras |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/5467 |