Las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de la habilidad de escritura durante el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma Español como segunda lengua

La enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera es un proceso muy complejo en el que intervienen factores cognitivos, afectivos y sociales que determinan su desarrollo. El presente trabajo tiene como objetivo describir la utilización de las estrategias de aprendizaje de escritura y su relación con...

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Bibliographic Details
Main Authors: Belkis Cárdenas Marrero, Roselia del Risco Machado, Mabel Díaz Magdalena, Ileana Acosta Moré, Dayanni Davis Blanco, Olaysi Arrocha Rodríguez, Kenia Gómez Casola, Ermelia del Pozo Gutiérrez, Elvis Morales Socorro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2009-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2204