Creatividad y subjetividad: su expresión en el contexto escolar

Creatividad y subjetividad: su expresión en el contexto escolar

En este artículo se desarrolla una conversación entre la psicóloga cubano-brasileña Albertina Mitjáns Martínez y el psicólogo colombiano Álvaro Díaz Gómez sobre la perspectiva histórico-cultural de la subjetividad en la teorización de la creatividad. La idea central que se argumenta es que la creati...

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Bibliographic Details
Main Authors: Álvaro Díaz Gómez, Albertina Mitjáns Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Santo Tomás 2013-01-01
Series:Diversitas: Perspectivas en Psicología
Subjects:
creatividad
subjetividad
escuela
perspectiva histórico
cultural
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67932397014

Internet

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