Aula de história: subjetividade e memória na aprendizagem de alunos

Este artigo apresenta o relato de uma pesquisa sobre as relações entre memória individual e memória coletiva nas aulas de História para compreender suas interferências na produção de sentidos subjetivos dos alunos na aprendizagem de História. A coleta de dados foi feita a partir do filme "Narra...

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Bibliographic Details
Main Authors: Beatriz Judith Lima Scoz, Vilma Nardes Silva Rodrigues
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572015000100079&lng=en&tlng=en