Mp3-inspelning som metod för att studera slöjdundervisning
<p><em>I föreliggande text diskuteras några olika typer av empiriskt material för att studera slöjdverksamhet. Särskilt fokus riktas mot dokumentation genom inspelning av lärares och elevers muntliga kommunikation med Mp3-spelare, samt jämförelser mellan Mp3- och videoinspelning. Utgångs...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Nordiskt Forum för Forskning och Utvecklingsarbete inom Utbildning i Slöjd (NordFo)
2011-11-01
|
Series: | Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A |
Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/techneA/article/view/40 |