Rediseño y análisis de la inserción de los cursos introductorios de matemáticas, como un acercamiento lúdico a las matemáticas de primer semestre

Este artículo publica los resultados obtenidos luego de realizar el proyecto de investigación basado en la  recolección de experiencias entre docentes y estudiantes al desarrollar los cursos introductorios y que tuvieron  como objetivo rediseñar las guías de estudio empleadas por los docentes. Los r...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sara Giraldo, Lilian Paola Umbarila
Format: Article
Language:Spanish
Published: Corporación Universitaria Minuto de Dios 2012-02-01
Series:Inventum Ingeniería, Tecnología e Investigación
Subjects:
Online Access:http://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/485