Keefektifan pembelajaran berdasarkan masalah pada bangun ruang sisi datar ditinjau dari penguasaan SK, motivasi, dan minat siswa SMP

Keefektifan pembelajaran berdasarkan masalah pada bangun ruang sisi datar ditinjau dari penguasaan SK, motivasi, dan minat siswa SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran berdasarkan masalah dan keefektifan pembelajaran berdasarkan masalah dibandingkan dengan pembelajaran langsung pada pembelajaran bangun ruang sisi datar ditinjau dari ketercapaian standar kompetensi, motivasi, dan minat belajar...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Heny Sri Astutik
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2017-05-01
Series:Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Subjects:
keefektifan
pembelajaran berdasarkan masalah
ketercapaian standar kompetensi
motivasi belajar
minat belajar
bangun ruang sisi datar
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/12722

Internet

http://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/12722

Similar Items