Manejo del tiempo y el ambiente en una experiencia didáctica con instancias presenciales y virtuales
El artículo atiende a un doble propósito. Por un lado, presenta una experiencia didáctica en la que se trabajó con estudiantes de grado, proponiendo el cursado de tres asignaturas con instancias presenciales y virtuales. Por otro lado, presenta resultados referidos al manejo del tiempo y el ambient...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2008-01-01
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Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54702001 |