Gestão democrática na escola pública brasileira – limites e possibilidades

Este artigo, do cunho teórico e bibliográfico, busca refletir sobre as possibilidades e limites da gestão democrática nas escolas públicas brasileiras. Inserido pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB) 9.394/96, que assegura também a educação como um direito de todos, o termo tem sido amplamente utiliza...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Edite Maria Sudbrack, PPGEdu da Universidade Regional Integrad Jung, Cênio Back Weyh
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2016-05-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/48