Experiencia del uso conjunto de WebQuests y Wikis en una asignatura universitaria no presencial

Desde hace unos años se viene investigando el uso de WebQuests para hacer posible una enseñanza de calidad en aulas no universitarias. El uso de estas técnicas en recintos universitarios es pequeño y habitualmente en asignaturas presenciales.Nosotros hemos realizado una experiencia en una asignatura...

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Bibliographic Details
Main Authors: Torrico González, Ängel, Galache Laza, Teodoro, Calderón Montero, Susana, González Pareja, Alfonso
Format: Article
Language:English
Published: ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa 2007-01-01
Series:Rect@
Subjects:
Online Access:http://urls.my/79KMud