"Batizando e ressignificando práticas pedagógicas" no ensino da língua materna: o papel da formação continuada "Baptizing and reframing pedagogical practices" in mother tongue education: the role of continuing education

Neste trabalho, reflete-se sobre questionamentos de professores que participaram de um programa de formação continuada ocorrido no Rio Grande do Sul, oferecido pelo Ministério da Educação, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. Parte-se das impressões que os educadores tinham no início...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adriane Angheben Eitelven, Cátia de Azevedo Fronza
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2012-01-01
Series:Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982012000100002