La relación Estado-educación y el proceso de reforma educacional: una aproximación desde la teoría crítica
El presente artículo tiene como propósito proporcionar una mirada crítica en relación a tres aspectos: a) el rol que juega y debiera jugar el Estado respecto a la educación, en general; b) la naturaleza y metas de cualquier reforma educacional, así como la retórica que las acompaña; y, c) las razone...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2008-01-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2163 |