A recuperação paralela no ensino de física: o que pensa o professor? La recuperación paralela en la enseñanza de física: ¿qué piensa el profesor sobre ello? The parallel recovery in the teaching of Physics: what does the teacher think?
Neste artigo procuramos apresentar a evolução da prática de estudos de recuperação no sistema escolar brasileiro focando a prática desses estudos em Minas Gerais, principalmente em Belo Horizonte. Além disso, corroborado por uma pesquisa feita com professores de Física de Minas Gerais apresentamos a...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2012-03-01
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Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362012000100008 |