Estágio Supervisionado e a Docência Indígena: um caso Karajá
Este trabalho trata das ações pedagógicas durante Estágio Supervisionado de um aluno indígena do Curso de Educação Intercultural da Universidade Federal de Goiás. O estagiário realizou seu trabalho em terra indígena Karajá em 2011, ano da conclusão de seu curso.
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2014-05-01
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| Series: | Raído |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/3138 |